Henna by Ritual By Desing

Arte
con henna
Tengo que probarlo!

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Con mis hijas Luna y Elena

Con  mis hijas
Esta semana me han dicho que "nunca había tenido interés por estar en compañía de mis hijas".
Lo cierto es que nunca he tenido interés en NO es estar en compañía de mis hijas.

El decálogo para crear unas hijas felices

Inspirado en el decálogo del Juez de Menores Emilio calatayud pero llevandolo a mi terreno y con toque en positivo.


El decálogo para crear unas hijas felices

1. Desde la infancia deben saber que son afortunadas por tener mucho más de lo que necesitan. Que crezcan sabiendo que pueden ayudar a otros que no lo son tanto y que luchan por tener lo que ellas han recibido sin esfuerzo. Y que aprendan a luchar por lo que quieren.

Enlace: Camino a la escuela:  https://www.youtube.com/watch?v=RH2v6Y8BKi8

2. Su educación ética es muy importante. Al ser mayores podrán decidir libremente, pero desde pequeñas deben saber de la importancia de la igualdad de oportunidades (con independencia del sexo, raza, clase social, origen, cultura, nacionalidad, religión) Ensalzar los valores igualitarios.

Rechazar actitudes discriminatorias….

3. Es obligación de los hijos respetar a los padres siempre y obedecerlos mientras estén bajo su potestad hasta la mayoría de edad. Así como respetar a todas las personas que les muestren respeto y exigir ser respetadas.

4. Ayúdele a aprender a ser empática y a tolerar la frustración ya que la vida va a traer frustraciones sí o sí, no siempre nos va a dar aquello que deseábamos incluso esforzándonos. Reconociendo y validando la emoción primero y ayudando a generar, por su parte, soluciones alternativas después. Esta frustración vendrá del deseo de tener cosas, apetitos, comodidades o placeres, pero es precio aprender lo útil del sacrificio y la austeridad.

5. El vivir en familia conlleva responsabilidades, no solo el cumplir con las tareas educativas sino tambien contribuir según sus capacidades a una convivencia en familia: orden y limpieza, y otras tareas de casa.

6. No todo está permitido y hay cosas que les pueden hacer daño. Ni se permite ver vídeos ni películas  o juegos para mayores, ni violentos ni con faltas de respeto. Hay que ver y llenarse de lo que queremos dar.

7. Tratemos a todos los que queremos igual o mejor que como queremos y debemos exigir que nos respeten. No se toleran los malos modos entre nosotros ni hacia otros.

10. No siempre tenemos la razón, aunque creamos que sí. Y por eso mismo no siempre es bueno que quien nos quiere se ponga de nuestro lado en todos los conflictos. La credibilidad hay que ganársela  

El decálogo del Juez Calatayud

1. Comience desde la infancia dando a su hijo todo lo que pida. Así crecerá convencido de que el mundo entero le pertenece.

2. No se preocupe por su educación ética o espiritual. Espere a que alcance la mayoría de edad para que pueda decidir libremente.

3. Cuando diga palabrotas, ríaselas. Esto lo animará a hacer cosas más graciosas.

4. No le regañe ni le diga que está mal algo de lo que hace. Podría crearle complejos de culpabilidad.

5 . Recoja todo lo que él deja tirado: libros, zapatos, ropa, juguetes. Así se acostumbrará a cargar la responsabilidad sobre los demás.

Imagen Delincuente

6. Déjele leer todo lo que caiga en sus manos. Cuide de que sus platos, cubiertos y vasos estén esterilizados, pero no de que su mente se llene de basura.

7. Riña a menudo con su cónyuge en presencia del niño, así a él no le dolerá demasiado el día en que la familia, quizá por su propia conducta, quede destrozada para siempre.

8. Dele todo el dinero que quiera gastar. No vaya a sospechar que para disponer del mismo es necesario trabajar.

9. Satisfaga todos sus deseos, apetitos, comodidades y placeres. El sacrificio y la austeridad podrían producirle frustraciones.

10. Póngase de su parte en cualquier conflicto que tenga con sus profesores y vecinos. Piense que todos ellos tienen prejuicios contra su hijo y que de verdad quieren fastidiarlo.

Enlaces

a.- Camino a la escuela:  https://www.youtube.com/watch?v=RH2v6Y8BKi8 

Un documental que narra la historia real y extraordinaria de cuatro niños, héroes cotidianos –Jackson, Carlitos, Zahira y Samuel-  que deben enfrentarse diariamente con una multitud de adversidades y peligros para llegar a la escuela. Estos niños viven en cuatro puntos muy distantes de la tierra, pero comparten las mismas ganas de aprender y son conscientes de que sólo la educación les abrirá las puertas a un porvenir mejor.

“Camino a la escuela” es una película que rebosa optimismo y esperanza en un futuro, donde para Jackson, Carlitos, Zahira y Samuel todo es posible con coraje, predeterminación y esfuerzo

b.- Lo que le puede pasar a tu hijo de mayor si no aprende a gestionar la frustración

http://elpais.com/elpais/2017/01/09/mamas_papas/1483961196_654002.html 

c.- Blog del Juez Emilio Calatayud  http://www.granadablogs.com/juezcalatayud/ 

Las fotos de los desahucios irlandeses durante la hambruna.

Me han llamado la atención por segunda vez estas fotods de los desahucios irlandeses durante la hambruna que sufrieron alla por 1850. Causados entre otros motivos por la escasez de las cosechas de papatas.

Fuentes:
La hambruna irlandesa. Wikipedia 
The great Famine. Wikipedia
The tragic eviction at Tonagh
National Library of Ireland on The Commons en FLICKR

In 1847, Bishop of Meath, Thomas Nulty, described his personal recollection of the evictions in a pastoral letter to his clergy:

Seven hundred human beings were driven from their homes in one day and set adrift on the world, to gratify the caprice of one who, before God and man, probably deserved less consideration than the last and least of them... The horrid scenes I then witnessed, I must remember all my life long. 

The wailing of women – the screams, the terror, the consternation of children – the speechless agony of honest industrious men – wrung tears of grief from all who saw them. I saw officers and men of a large police force, who were obliged to attend on the occasion, cry like children at beholding the cruel sufferings of the very people whom they would be obliged to butcher had they offered the least resistance. 

The landed proprietors in a circle all around – and for many miles in every direction – warned their tenantry, with threats of their direct vengeance, against the humanity of extending to any of them the hospitality of a single night's shelter... and in little more than three years, nearly a fourth of them lay quietly in their graves.

Setecientos seres humanos fueron expulsados ​​de sus hogares en un día y se pusieron a la deriva en el mundo para satisfacer el capricho de quien, por encima de Dios y del hombre, probablemente merecía menos consideración que cualquiera de ellos ... Las horribles escenas que he presenciado, las debo recordarlas toda mi vida.

Los lamentos de las mujeres -los gritos, el terror, la consternación de los niños, la agonía sin palabras de los honestos hombres industriosos- retorcieron lágrimas de dolor a todos los que las vieron. Vi oficiales y hombres de una gran fuerza de policía, obligados a asistir en la ocasión, llorando como niños al contemplar los crueles sufrimientos de la misma gente a la que tendrían que atacar si hubieran ofrecido la menor resistencia.

Los terratenientes, en un círculo por todas partes -y por muchos kilómetros en todas direcciones- advirtieron a sus arrendatarios, con amenazas de su venganza directa, contra la humanidad de extender a cualquiera de ellos la hospitalidad de un refugio de una sola noche ... y en poco Más de tres años, casi un cuarto de ellos yacía en silencio en sus tumbas.
Pendiente de corregir la traducción!


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